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DEVENIR FORMATEUR OCCASIONNEL

Objectif

• Concevoir une action de formation.
• Créer son fil pédagogique.
• Utiliser les méthodes et outils pédagogiques.
• Animer une action de formation et s'adapter aux différents publics.
• Déterminer les différentes évaluations de la formation.

Programme

• Le rôle, les responsabilités du formateur.

• L'action de formation :

- Le triangle gagnant de la formation : thème, objectifs, public,

- Le fil pédagogique : programme et déroulement,

- Les différentes méthodes pédagogiques utilisées et leurs incidences,

- Les moyens techniques (paper-board, Power-point, documents...),

- La construction du quizz et les évaluations possibles.

• L'Animateur de la formation:

- L'accueil des participants à la formation,

- Les points clés d'une communication efficace,

- Comprendre, se faire comprendre,

- Le groupe : les principaux phénomènes psychologiques de la vie d'un groupe,

- Le rôle et les attitudes de l'animateur vis-à-vis du groupe.

• L'évaluation de l'action de formation.

DURÉE

3 jours

MÉTHODE PÉDAGOGIQUE

• Exposés/ méthode active.
• Analyse de situations de travail.
• Mise en situation filmée.

PROFIL DES STAGIAIRES

Toute personne en entreprise chargée de :
• Former des personnes,
• Transférer des compétences.

MOYENS DE VALIDATION

Evaluation en fin de formation

FORMATIONS COMPLÉMENTAIRES

• Communication • Gestion du stress

LES PLUS DE LA FORMATION

Etre plus à l’aise demain devant un public.

DATES DE FORMATION

Angers

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La Roche/Yon

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Laval

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Le Mans

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Nantes

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Saint-Nazaire

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